La vida social de las bacterias

El Museo de la Ciencia acoge la charla ‘La vida social de las bacterias’. Una conferencia, enmarcada en el ciclo ‘¿Qué sabemos de…?’ del CSIC, impartida por Manuel Espinosa Urgel, investigador científico en la Estación Experimental del Zaidín (CSIC).

Los seres humanos somos seres sociales, no solo porque nos guste charlar, ir a los bares o compartir vídeos de gatitos en redes sociales, sino porque nuestra propia supervivencia como especie ha dependido de repartirnos tareas, comunicarnos y cooperar. Pero, ¿y las bacterias? ¿Se coordinan y pueden comunicarse?

En esta charla el experto nos descubrirá que, aunque tradicionalmente vistas como seres unicelulares relativamente simples, las bacterias pueden formar comunidades complejas y transmitirse información mediante señales químicas. Además, esas interrelaciones afectan a nuestra salud, nuestra vida diaria y al funcionamiento de los ecosistemas.

Además, conoceremos las estrategias que emplean las bacterias para colonizar los ambientes más diversos (incluyendo nuestro cuerpo), y cómo el estudio de estos procesos puede ayudar a combatir infecciones o impulsar nuevos desarrollos biotecnológicos.

Auditorio del Museo, entrada libre hasta completar aforo.

Manuel Espinosa Urgel es Investigador Científico en la Estación Experimental del Zaidín (CSIC), en Granada, donde además coordina la Unidad de Cultura Científica. Su investigación se centra en el estudio de la vida multicelular de bacterias beneficiosas para las plantas, analizando los mecanismos de regulación y señalización que determinan las interacciones bacteria-bacteria y bacteria-planta.

Doctor en Ciencias Biológicas por la Universidad Complutense de Madrid, es autor de más de 90 publicaciones, ha dirigido numerosos proyectos de investigación y es miembro de comités editoriales de varias revistas científicas internacionales. Ha participado en actividades de formación a distintos niveles, incluyendo la dirección de 10 tesis doctorales y una docena de trabajos fin de máster. Además de su actividad investigadora, ha liderado y participado en varios proyectos de divulgación, educación científica y ciencia inclusiva.